07.12.23г. занятие в стрелковом кружке идет своим ходом. Ребята стараются оттачивать своё мастерство по сборке и разборке оружия. Помимо теоретической подготовки основное это умение обращение с оружием. Устранение неполадок и исправление ошибок при выполнении нормативов. Главное – это желание добиться отличных результатов, которые пригодятся на соревнованиях и знание мер безопасности при обращении с оружием.

07.12.23 в КГУ "Гимназия 38 имени Льва Гумилёва" в рамках празднования Дня Независимости Республики Казахстан, члены кружка "Юный правовед"   ( руководитель: учитель истории Миханцева Е. Н.) провели дебатный турнир между учащимся 10, 11 классов. Резолюция "Наша Палата считает, что Байконур открыл Казахстану дверь в космос".  Игра получилась интересной, напряжённой по накалу точек зрения. Команды- оппоненты демонстрировали глубокие знания по теме, подводили к своим аргументам прочные

Уважаемые учителя, родители и ребята! Приглашаем  Вас принять участие в ежегодной общешкольной акции «Школьной библиотеке – новые книги», которая пройдет 12 декабря 2023 года.  Будем рады, если вы подарите нашей библиотеке книги не только на русском, но и на казахском языках. Поддержи школьную акцию – открой дверь в мир знаний и мудрости!

Do you like to watch films?🤔 What about science fiction?😲 And if it's also about space?🪐 We do!🔥 Our students, Milana and Ilya, will tell you about one of the best films of our generation "Interstellar"✨ The film was made by famous director Christopher Nolan (in 2014)💁🏻‍♂️ popular actors playing the main roles: Jessica Chastain (Murph), Matthew McConaughey (Cooper)👩🏻‍🚀🧑🏻‍🚀 You can find out more in this video!🐝 Любите смотреть фильмы? 🤔 А научную фантастику? 😲 А если еще и про космос? 🪐 Мы

В КГУ «Гимназия № 38 имени Льва Гумилева»  с 27 ноября  по 1 декабря 2023 года прошло тотальное эссе среди учащихся 8-11 классов, посвященное Дню Независимости Республики Казахстан. Приняли участие 179 учащихся, которые продемонстрировали творческие и исследовательские способности, проявили навыки анализа, логического мышления. В работах оценивалась грамотность, соответствие  теме, наличие  авторской позиции, умения подбирать аргументы,  художественное своеобразие и оформление  эссе  в