Информация  о работе XXXIII НТК старшеклассников «Эврика»  и XX   НТК учащихся 5-8 классов «Бастау». » Коммунальное государственное учреждение «Гимназия № 38 имени Льва Гумилева» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования Восточно-Казахстанской области
Коммунальное государственное учреждение
"Гимназия №38 имени Льва Гумилева"
отдела образования по городу Усть-Каменогорску
управления образования Восточно-Казахстанской области
Приемная:
+7 (7232)25-07-90
Бухгалтерия:
+7 (7232)25-07-13
Версия
для слабовидящих
» »  Информация  о работе XXXIII НТК старшеклассников «Эврика»  и XX   НТК учащихся 5-8 классов «Бастау».
20
апрель
2026

 Информация  о работе XXXIII НТК старшеклассников «Эврика»  и XX   НТК учащихся 5-8 классов «Бастау».

10 апреля 2026 года в КГУ «Гимназия № 38 имени Льва Гумилёва» состоялось торжественное открытие XXXIII НТК учащихся 8-11 классов «Эврика» и 17 апреля - XX НТК уч-ся 5-7 классов «Бастау» «От школьных знаний – к науке, творчеству, изобретательности!».

Учащимся 5-11 классов, отличившихся в научно-исследовательской деятельности, были вручены удостоверения Почетных гимназистов и Юных Исследователей, грамоты центра «Дарын».

Педагогам Гимназии были вручены звания «Учитель года», «Педагог-новатор»,  «Молодой педагог – будущее гимназии №38» за активное участие в методической работе гимназии, победы профессиональных конкурсах, успехи в педагогической деятельности.

В этом году работало 6 секций Эврики: 4 политехнические, 1 гуманитарная и  1  лингвистическая. На секциях было заслушано 29 проектов (47 участников).

17 апреля 2026 года была продолжена работа секций XX НТК уч-ся 5-7 классов «Бастау». В этом году работало 8 секций: 1 секция «Интеграл», 4 секция – «Полиглот», 3 секции – «Эрудит», было заслушано 32 проекта (55 участников).

Большинство проектов носили исследовательский характер, почти все выступающие прекрасно владели навыками устной речи, укладывались в регламент, показывали цель своего исследования, актуальность данной темы, выдвигали гипотезу, делали выводы, все   выступали с использованием интерактивной доски.

Наша цель – вооружить учащихся умениями и навыками самостоятельной учебной и научной деятельности.     И как раз метод проектов позволяет интегрировать различные виды такой деятельности, делая процесс обучения более увлекательным, более интересным и поэтому более эффективным.